Anak penyandang disabilitas rungu wicara sering mengalami kesulitan dalam belajar pelafalan huruf vokal. Untuk itu, penelitian ini mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis pengenalan suara vokal menggunakan metode Mel Frequency Cepstral Coefficients (MFCC) dan Dynamic Time Warping (DTW). Aplikasi menyediakan tampilan video pelafalan huruf vokal, suara referensi, serta sistem evaluasi suara yang menentukan apakah pelafalan pengguna sudah sesuai atau perlu diulang. Proses pengolahan dilakukan dengan mengekstraksi ciri suara menggunakan MFCC, lalu membandingkannya dengan suara referensi menggunakan DTW untuk mengukur tingkat kesamaan suara. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem mampu mendeteksi pelafalan vokal dengan rata-rata akurasi sebesar 76,98%. Berdasarkan uji coba kepada empat responden, aplikasi memberikan umpan balik langsung yang memudahkan pengguna dalam memperbaiki pengucapan. Sistem dirancang dengan ambang batas minimal 70% untuk dianggap “benar”. Selain itu, hasil pengujian juga menunjukkan bahwa jarak antara pengguna dan mikrofon tidak terlalu mempengaruhi hasil deteksi, selama suara masih tertangkap dengan baik. Dengan capaian tersebut, aplikasi ini diharapkan dapat menjadi media pembelajaran vokal yang interaktif dan adaptif bagi anak penyandang disabilitas rungu wicara.