Penelitian ini menjelaskan proses pengembangan aplikasi mobile learning berbasis
gamifikasi untuk mahasiswa Teknik Informatika Politeknik Caltex Riau, yang
dilatarbelakangi oleh perbedaan kecepatan pemahaman mahasiswa dan kurangnya
interaktivitas pada platform pembelajaran daring yang ada saat ini. Pengembangan
aplikasi dilakukan menggunakan pendekatan Successive Approximation Model 2
(SAM2) yang terdiri atas tiga tahapan utama, yaitu Preparation, Iterative Design,
dan Iterative Development. Pada tahap Preparation, dilakukan pengumpulan
informasi melalui wawancara, survei, dan analisis kompetitor untuk memahami
kebutuhan mahasiswa. Hasil tersebut menjadi dasar pada tahap Iterative Design,
yaitu proses perancangan tampilan aplikasi yang dilakukan secara berulang melalui
pembuatan alur pengguna, wireframe, desain antarmuka, dan prototipe, di mana
setiap iterasinya dievaluasi langsung oleh calon pengguna. Selanjutnya, pada tahap
Iterative Development, rancangan yang telah disetujui diimplementasikan menjadi
aplikasi yang utuh, dilengkapi fitur pembelajaran seperti materi, kuis, tugas, dan
proyek akhir, serta sistem gamifikasi berupa poin, medali, tantangan, dan papan
peringkat untuk meningkatkan keterlibatan pengguna. Setelah aplikasi selesai
dikembangkan, dilakukan Unit Testing dan Integration Testing untuk memastikan
setiap fungsi dan alur antar-komponen berjalan sesuai rancangan, Black Box
Testing dengan metode Boundary Value Analysis untuk menguji ketepatan aturan
validasi pada nilai-nilai batas, Usability Testing dengan metode SUMI untuk
mengukur kemudahan penggunaan aplikasi dari sudut pandang pengguna akhir,
serta Performance Testing untuk mengukur responsivitas dan efisiensi render
antarmuka aplikasi. Hasil Usability Testing menunjukkan skor Global sebesar 3,45
yang termasuk dalam kategori Sangat Baik. Berdasarkan hasil pengujian tersebut,
aplikasi dinyatakan layak digunakan secara nyata oleh mahasiswa dalam
mendukung proses pembelajaran yang lebih fleksibel dan sesuai kemampuan
masing-masing individu.

Kata kunci : gamifikasi, mobile learning, react native, sucessive approximation
model 2, courses