Pemanfaatan teknologi informasi dalam dunia pendidikan menjadi salah satu upaya untuk meningkatkan kualitas pengelolaan data akademik dan komunikasi antar pengguna. Sekolah Alam Rumbai masih menghadapi kendala dalam pengelolaan nilai, absensi, persetujuan portofolio, catatan penghubung, dan dokumentasi kegiatan sekolah yang dilakukan secara manual serta terpisah. Kondisi tersebut menyebabkan pengelolaan data kurang optimal, pemantauan perkembangan siswa membutuhkan waktu lebih lama, dan komunikasi antara guru dengan kepala sekolah belum terintegrasi. Penelitian ini bertujuan membangun Sistem Informasi Akademik berbasis website menggunakan metode Feature Driven Development (FDD) untuk mengelola data akademik secara terpusat, meningkatkan tata kelola administrasi, serta mempermudah komunikasi antar pengguna. Metode FDD dipilih karena pengembangan sistem dilakukan secara bertahap berdasarkan fitur sehingga dapat disesuaikan dengan kebutuhan pengguna. Pengujian sistem dilakukan menggunakan Black Box Testing, User Acceptance Testing (UAT), dan Usability Testing. Hasil Black Box Testing menunjukkan 87 skenario memperoleh status Pass dengan tingkat keberhasilan 100%. UAT terhadap 84 skenario memperoleh status Berhasil dengan tingkat keberhasilan 100%. Sementara itu, Usability Testing memperoleh nilai rata-rata 83,82% yang menunjukkan tingkat usability yang baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem berhasil diterapkan untuk mendukung kebutuhan fungsional dan proses akademik Guru dan Kepala Sekolah di Sekolah Alam Rumbai.